构建“生态化”初中音乐课堂的探索与实践

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在新课改的教育背景下,结合素质教育理念,当前社会对于艺术教育同样非常重视。而在初中阶段这样任务繁重的学习阶段,像音乐教育这样的艺术学科所处的教学地位就非常尴尬,教学的效果和质量都不够理想。音色为了提升当前教育背景下初中音乐教学的教学质量,文章中运用“生态化课堂”的理念,为了提升音乐的教学效果。对于当前课堂教学的教学方式进行分析,深入探索生态化初中音乐课堂的构建方式,以及给传统的初中音乐教学带来的转变。
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