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浅谈土木工程的可持续发展
【出 处】
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房地产导刊
【发表日期】
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2014年14期
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摘 要：语文教学始终应以培养学生思维和认知为目标，促进学生的全面发展。各方不断地致力于教育教学建设之中就为了在社会建设中培养更多的全能型发展人才，培养更多的新时代接班人。本文作者结合自己的工作经验并加以反思，对如何构建有效的高中语文课堂进行了深入的探讨，具有重要的现实意义。 关键词：高中语文；有效教学；策略 在进行语文教学过程中，语文教学是否有效的检验标准是学生是否可以独立自主地进行学习，是否
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