【摘 要】
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学生英语学习体验增强更利于提高他们的语言学习自觉性，促进他们知识技能有效内化生成。增强中学生英语学习体验策略运用多样化教学思维模式来创设接近真实语言学习环境来激发
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学生英语学习体验增强更利于提高他们的语言学习自觉性，促进他们知识技能有效内化生成。增强中学生英语学习体验策略运用多样化教学思维模式来创设接近真实语言学习环境来激发学生学习主动性和创造性具有重要作用。发挥学生学习主观能动性，鼓励学生积极主动参与课程学习，不仅是提高学生语言表达运用能力的需要，更是实行有效教学的重要途径。
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