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校园体育文化作为一个特有的文化形式在培养学生优秀品质和正确价值观,形成终身体育思想等方面有着不可替代的作用,本文通过从德育、智育、体育和美育四个方面出发探讨校园体育文化的育人功能,并找出实施校园体育文化育人的三个途径,从而打造出具有时代特征和学校特色的校园体育文化,满足大学生日益增长的文化需求.