【摘 要】
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互联网作为信息科学技术的产物,随着社会经济的发展和时代的变迁,在人们生活、工作、学习中的应用越来越突出,已成为各行各业收集信息、人际社交和娱乐等的重要工具.青少年使
【机 构】
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200030,上海交通大学医学院附属精神卫生中心
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互联网作为信息科学技术的产物,随着社会经济的发展和时代的变迁,在人们生活、工作、学习中的应用越来越突出,已成为各行各业收集信息、人际社交和娱乐等的重要工具.青少年使用互联网的情况也越来越普遍.美国青少年中有95%使用网络, 93%拥有电脑[1].西班牙10~15岁的青少年在日常生活和学习中使用网络的比例为91.2%[2].澳大利亚从学前教育已经使用计算机网络教育模式,92%的5~14岁儿童青少年使用在线教育[3].韩国6~19岁青少年的网络使用率为97.3%,42.7%的青少年上网主要用于游戏娱乐,36.2%用来收集信息,5.2%则是用于网络聊天[4].中国台湾地区12~14岁青少年的网络使用率高达99.72%,上网主要目的是网络社交, 40.22%的青少年有10~50名的网友,52.30%的青少年每天上网聊天的时间超过2 h[5].
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