【摘 要】
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兴趣是“人对事物的一种认识倾向,是价值观的初级形似,伴随着积极的情绪体验,对个体活动,特别是对个体的认知活动有巨大的推动力。有效激发学生学习兴趣是提高教师课堂教学策略的
【机 构】
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河南省汝州市职业中专,河南 汝州,467500
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兴趣是“人对事物的一种认识倾向,是价值观的初级形似,伴随着积极的情绪体验,对个体活动,特别是对个体的认知活动有巨大的推动力。有效激发学生学习兴趣是提高教师课堂教学策略的重要内容,是提高教育教学质量的有力保障。
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