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【摘 要】
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摘要： 小学语文新课标标准强调“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，“根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习要求”给新课程改革指明了方向。怎样才能在课堂中培养学生的学习兴趣，勇于创新的精神呢？这是许多教育工作者面临的新课题。本人从事小学语文教学多年，欲就课堂中的一些经验与大家探讨，以探索如何有效的引导学生自主学习。 关键词： 多媒体； 游戏； 朗读 “兴趣是一个人积
【出 处】
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中学课程辅导·教学研究
【发表日期】
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2014年23期
其他文献
从古至今，笔的模样，千变万化。我认为最早的笔，就是一根手指。手指蘸了水，或者动物的血，就可以画出画、写出字，以及涂鸦各种图案。后来，笔又变成了竹签，变成了芦秆，变成了刻刀。此时的笔，仍是光秃秃的，不像一支笔。再后来，笔在中国加上了毫毛，笔在西方变成了羽毛，笔终于成型，有了如今的模样。 古时，中国文人对毛笔的称呼，可谓五花八门。玉管、翠管、银管、象管、筠管、斑管、紫毫、弱毫、霜毫、秋毫、柔翰、寸翰
华北近来响晴，我却频繁想起那个雷电的晚上。 记不清那天是高考倒计时的多少天，盛夏的雷雨说来就来，我们一边坐在教室里刷题，一边忙里偷闲地看着窗外的黑云压城。没多久，正值华灯初上，却停电了。 之后，躁动声响起。 在贫乏的高三，任何微小的变动，都可以轻易拨弄学子紧绷的弦。突如其来的黑暗，也能让人莫名雀跃。 那个晚上，学校来不及启用发电机，班长从楼下的商店里抱回一大箱蜡烛，不动声色地暗示着：没办法
测试题目：请使用行人、树木、房子这三个图案画一幅简单的画，你会怎么去构思呢？ A.人比树木、房子大 B.房子、树木都大，但人小 C.人比房子小、但比树木大 D.人的大小不属于以上的情况 选A的人 你是一个吃软不吃硬的人，温和而女性化的人会使你受到影响，个性强的人却不易影响你。你的内心比较柔软，容易受别人影响，但是相对有些倔犟，面对强硬的人会唱反调。 选B的人 你是个相对比较理性的人
摘要：逆向思维是与传统思维方向完全相反的思维方式，在物理学的发展中，许多重大的发明都运用了逆向思维，对初中学生的逆向思维进行研究，在初中物理教学中对学生进行逆向思维训练，对提高学生的科学素养有重要的意义。 关键词：物理教学；逆向 ； 思维 逆向思维是一种与传统的，逻辑的或群体的思维方向完全相反的思维方式，它善于从相反的角度，不同的立场，不同的侧面去思考问题，当某一思路受阻时，能迅速转移到另一思
不得不承认，大部分运动员是有运动天赋的，而有些人再怎么努力，也注定无法成为科比。但是，有些人在参与体育运动时往往会自带外挂，即使运动天赋不足，也可以成为灌篮高手，谢恩·维格托南就是其中之一。 谢恩是一名工程师兼视频主播，他很喜欢打篮球，但运动天赋实在有限，每次投篮的命中率都低得可怜。运动天赋不够，就用科技来凑！为了增加自己打篮球时的投篮命中率，谢恩设计了一个“100%命中篮板”——不管用什么姿势
摘要：课堂是学校教育的主阵地，课堂是否具有生命力、感召力，直接关系到学生智育的启迪、情趣的拓展、价值观的确立……对于教师而言，紧抓课堂教学是教学活动取得成功的关键所在。近年来，随着新课程理念的不断深入，课堂教学的模式已有了大的改观，自主合作探究，这种全新的教学模式渐渐的被广大师生所接受，在教学实践中取得了良好的教学效果，但是也存在不少的问题——自主学习的范围、目标不明确，一定程度影响了学生自主生成
美国康奈尔大学研究人员正在开发一种能够测出细菌、病毒和其他有害物质的纸巾。你只要用这种纸巾在食品上轻轻一擦，细菌和病毒就会现出原形。 这种“测毒”纸巾是由特殊的纳米织物材料制成，可用于食品加工或医疗保健等商业领域。 科学家认为“测毒”纸巾有很多好处。一是价格非常便宜；二是人员不需经过培训就能使用；三是“测毒”纸巾能迅速发现有害物质。如果把纸巾在水果、糕点或其他食品上轻轻一擦，就可迅速、轻易地发
在大家眼里，我是一个谐星的角色，可是大家似乎忘记了，在我这看似狂野的外表下，也隐藏着一颗憧憬阳光的心。所以，我在这里与大家分享自己对学习的看法。话说这世间，唯有青春与梦想不可辜负。花开正好，微风不燥，我们，扬帆起航。 首先，青春。 青春是什么颜色的？是五月的花海，灿烂无比;是海边的浪花，永不停息;是仲夏的骄阳，激情四射。以前，我常常想，别人尊重我，是因为我很优秀。可是，现在我发现，别人尊重我，
前几日看到一篇文章，名为《请不要吝啬你的微信点赞》。文章大致讲的是奉劝大家要“慷慨”一点，给微信朋友发的朋友圈点赞。作者给出的理由也足够让人大跌眼镜，文中有一句话讲的是：“你只要动一动手指，就能做个稳赚不赔的买卖，小则拉近朋友之间的距离，大则能为你带来一笔业务，何乐而不为呢？”拉近朋友之間的距离勉强能让人接受，但说到靠点赞能积累人脉、带来可观的回报则纯属扯淡。其实，你点赞多了就不值钱了！你收获的赞