【摘 要】
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参与型课堂以调动学生主观能动性为核心,倡导引导学生高效开展自主学习活动,非常符合新课程对初中物理教学提出的新要求.本文就如何构建学生主体参与型课堂进行了深入思考,以
【机 构】
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江苏省南通市虹桥二中 226007
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参与型课堂以调动学生主观能动性为核心,倡导引导学生高效开展自主学习活动,非常符合新课程对初中物理教学提出的新要求.本文就如何构建学生主体参与型课堂进行了深入思考,以期可以助力初中生物理核心素养的形成.
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