精心备课提高课堂效率的思考

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“备课”是构建有效课堂的基础,如何能够备好课呢?本文主要从五个方面去思考:(1)明确学生的学习目标,认真钻研教材,结合所学内容,设计出确切可行和弹性的三雏目标;(2)找准学生真实的学习起点,根据调查了解等形式摸清学生现有知识水平和已有的生活经验;(3)充分利用教学资源,不仅要有效地开发,重组教材中的教学资源,更要创造性地利用网络媒体中新的学习资源,还要充分应用多媒体技术;(4)精心设计教学活动,遵循课堂教学的一般模式:“引发问题--探究新知--应用知识”;(5)预设多种可能,突出“引导”,倡导“网络型”的过程设计,采用“递进生成型”的目标形式.
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