浅谈初中英语微课教学的三个策略

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随着信息时代的到来,传统的教学方式已经无法满足学生的需求,因此,教师需要不断探索创新,微课作为一种新型的教学资源已经被大量的应用于初中英语教学中.通过微课能够引导学生在课前进行自主预习,课堂上加深对重难知识点的理解,在课后进行知识点的巩固,极大地提高了英语教学的效果和乐趣.微课的核心部分是视频,主要是与课程有关的片段式的教学视频,包括辅助教学资源、扩展教材,以及与教学内容相关的练习题,并且可以通过视频查验学生对知识的掌握度.初中英语知识点繁多且不易整合,通过微课可以将知识整合,从而提高学生对知识的接受度,使教学方式有所创新.
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