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《幼儿园教育指导纲要》指出:“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境.”幼儿园与家庭应当通过良性互动,积极合作,同步为幼儿创设良好的阅读环境,积极引导幼儿在与良好环境互动中开展早期阅读,提高幼儿早期阅读能力.
家园合作共建幼儿阅读环境的措施探究
【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要》指出:“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境.”幼儿园
【机 构】
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福建省厦门市,厦门市松柏第二幼儿园
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年53期
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