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随着素质教育在幼儿园的深入实施,注重幼儿“学法”的探究比注重教师的“教法”改革更为重要,更有价值.为此,我们进行了幼儿学习体育的“学法”研究,提出“主动探索法”.经过实验研究,我们建构了“主动探索法”的教学效果以及对幼儿各方面能力的促进作用,并提出实施要点和建议.
自主·探究·发现 ——浅谈幼儿园体育教学中“主动探究法”的运用方法
【摘 要】
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随着素质教育在幼儿园的深入实施,注重幼儿“学法”的探究比注重教师的“教法”改革更为重要,更有价值.为此,我们进行了幼儿学习体育的“学法”研究,提出“主动探索法”.经过
【机 构】
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福建省龙岩市,福建省龙岩市上杭县实验幼儿园
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年53期
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