【摘 要】
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一封“2+1=3”的信 狄利克雷是19世纪德国数学家，他自幼酷爱数学，当时的数学权威高斯是他的大学老师，他一生致力于数学事业，到了如痴如醉的地步，很少关心数学以外的事。有时为了解决一个数学问题，竟忘记了自己和家庭的存在。有一个这样的传说，他的第一个孩子出生时，在向岳父、岳母报喜的信里，他写了一个式子“2+1=3”，这个式子就是信的全部内容。 “2+1=2”的争论 数学家高斯生于1
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一封“2+1=3”的信
狄利克雷是19世纪德国数学家，他自幼酷爱数学，当时的数学权威高斯是他的大学老师，他一生致力于数学事业，到了如痴如醉的地步，很少关心数学以外的事。有时为了解决一个数学问题，竟忘记了自己和家庭的存在。有一个这样的传说，他的第一个孩子出生时，在向岳父、岳母报喜的信里，他写了一个式子“2+1=3”，这个式子就是信的全部内容。
“2+1=2”的争论
数学家高斯生于1777年，他小时候被称为“神童”，他在数学、天文学和物理学等领域都作出了卓越的贡献。
有一次，高斯在文章中写道：科学规律只存在于数学之中，而化学不属于精密科学之列。
化学家阿伏加德罗看到这句断言，提出了异议。他认为，数学确实是一切自然科学之王，但如果没有其他自然科学，数学就失去了自己的真正价值。
高斯不甘示弱，又反驳说：“对于数学来说，化学充其量只能起一个女仆的作用。”
不久，两位科学家相遇了。阿伏加德罗在高斯面前做了一个实验：他用2升的氢气放在1升的氧气中燃烧，得到2升的水蒸气，这时，他得意地喊道：“高斯先生，请看吧！只要化学愿意，它能使2+1=2，而您的数学能做到这一点吗？”
高斯羞愧地低下了头，他知道，在化学上“2+1=2”可能成立，但在数学上“2+1=2”永远是错误的。
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