立足“春秋” 着眼“战国”——浅谈企业的生存意识和发展战略

来源 :上海企业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:arsonloupeen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会主义市场经济的发展,计划经济下形成的生产、经营格局将逐步瓦解,多种成份的经济实体同“场”较技,优胜劣汰的竞争规则不以人的意志为转移。因此,如何立足现实,着眼未来,是每个企业必须认真研究的重大课题。 With the development of the socialist market economy, the production and business structure formed under the planned economy will gradually disintegrate, and the economic elements with multiple components will be more technical than the field, and the competition rules for the survival of the fittest will not be shifted by human will. Therefore, how to base ourselves on reality and focus on the future is a major issue that every company must seriously study.
其他文献
《小逻辑》  [德]黑格尔 著  贺麟 译  世纪出版集团 上海人民出版社  定价:40.00元  ISBN:978—7—208—07706—5  《黑格尔哲学讲演集》  贺麟 著  世纪出版集团 上海人民出版社  定价:75.00元  ISBN:978—7—208—09573—1  《五十年来的中国哲学》  贺麟 著  世纪出版集团 上海人民出版社  定价:39.00元  ISBN:978—7—
古人说过,唯有女生最小人所以最难对付。这话太对了。孟晓梦的生日party证明了这一点。两个月前,孟晓梦在电话里嗲声嗲气地请我参加她的生日party, The ancients said that
一、“政治上取全国攻势,军事上取守势”    皖南事变后,中共中央领导全党、全军同国民党内顽固势力进行了坚决的斗争。中共中央一方面指示八路军、新四军在军事上坚决实行自卫;一方面在政治上对国民党顽固势力进行了针锋相对的斗争。  1941年1月14日,中共中央提出“在政治上军事上迅即准备作全面大反攻,救援新四军,粉碎反共高潮”。1月15日又致电周恩来、叶剑英,指出“蒋介石—切仁义道德都是鬼话,千万不要
3月15日 晴    深夜里,我在书桌前静静地看书,月亮就像贴在透明的玻璃上一样。这时,我恰好翻到了语文书中虞世南的古诗《蝉》。我被深深地陶醉了,不知不觉中就仿佛回到了童年的故乡。  我的故乡是河南省的一个小县城,我幼年最大的乐趣就是盛夏在火辣辣的太阳下捉树上的蝉。我屏住呼吸,悄悄地移到正在甜美地吸食树汁的蝉旁边,双手一合以迅雷不及掩耳之势捂向它,它就这样被我捉住了。有的还在我手里吱吱地叫,那声音
十五大报告指出:“要着眼于搞好整个国有经济,抓好大的,放活小的,对国有少业实施战略性改组.”这一理论概括为深化国有企业改革指明了方向。国有企业的困难和问题由来以久,从深层次
随着时代的进步,随着现代教育技术的深入发展,教育技术媒体越来越广泛地被小学语文教师所接受,也越来越广泛地发挥着作用。它那声情并茂、色情景水乳交融的效果,创设了优美的课堂情境,有效地提高了语文课堂教学效率。然而世间万事皆具有两面性,有利必有弊。在看到多媒体教学手段众多优点的同时,还应看到它的缺点。广泛的运用也并不等同于滥用,如果不合实际地滥用,同样也会影响课堂教学效果。  当前,现代教育技术在小学语
加拿大建筑师埃里克森,1950年毕业于麦吉尔大学。毕业时获旅行奖学金,使他有机会花了近三年的时间在世界各地旅游。他的初期作品是加拿大西海岸地区的一些小住宅。这些小住
3月23日 晴    你是我的同桌  你是我的兄弟  你不听我的劝阻  扔下书包  毅然去了工地    兄弟啊,你可知道  你的离去,让我多么失落  夜深人静的时候  我常常把你想起    黎明,你常敲响我的街门  喊我一起上学  街上,我俩共骑一辆单车  村头那狂吠的小黄  有时,竟追得我们把车撞  在树上    开饭时,我们俩分打饭菜  饭桌上,常把筷勺一放  齐下手,先捞那油油的菜  再抢那
上午第一节课给学生们批改家庭作业,看着学生们漂亮的书写,我在感到赏心悦目与欣慰的同时,突然灵机一动:“以前都是口头奖励,今天可不可以给孩子们一点点物质奖励呢?”说干就
继那只海龟向井底之蛙描述了海有多广、天有多高后,井底之蛙虽还在论辩自己井底的好处,但心底却起了波澜。终于,它对井上的天空充满了憧憬。 Following the turtle to the b