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【摘 要】
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高考结束后，陕西西安中学考生薛笑感叹“平时的教学总是落后于高考”［1］，值得人们深思。的确，随着课程改革的推进，一部分高中历史教师反而觉得自己不知如何教历史了，似乎“教与不教好像差不多”。这就涉及高中历史课堂教学的实质是什么的问题。其中，让高中历史课堂教学具备应有的历史味，应引起我们充分的重视。 一、现象：乱花渐欲迷人眼 自课程改革以来，高中历史教学从目标、内容到形式都呈现了一系列可喜的变化，
【出 处】
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教学月刊·中学版（教学参考）
【发表日期】
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2013年2期
其他文献
摘要：本研究旨在对实验室制备的兔出血症病毒杆状病毒载体灭活疫苗的安全性和效力进行全面系统的研究。实验室制备了5批次兔出血症病毒杆状病毒载体灭活疫苗，按照现行《中国兽药典》附录对疫苗进行了性状、无菌检验、甲醛残留量、安全及效力试验。结果显示，5批次疫苗无菌检验、甲醛残留量均合格；疫苗对肉兔、獭兔、毛兔3个品种家兔均安全，接种疫苗后30、60 d，剖检注射部位未见炎症反应，疫苗吸收良好，并且疫苗对怀孕
临近期末，有同学对我说，老师，我现在的状态真的太差了，我是真心想要好好学习，可偏偏上课走神，回家忍不住玩儿游戏、看小说——Flag一个个倒下。快要期末考了，该怎么办呀！ 重大考试之前，同学们往往都会用心准备考试。但总有一些同学会觉得，如论如何努力，都找不到备考状态。比如上课走神，就是大部分同学都会碰到的情况。一说到上课走神，很多人会说，是不是自控力太差了？是不是要训练一下注意力？但高中时期，同学
摘要：为分析哈尔滨市、鸡西市稻瘟病菌的致病性情况，以2006—2008年采集的143个稻瘟病菌菌株为选择压力，以7个中国、12个日本清泽鉴别品种为体系，通过幼苗喷雾接种的方式完成试验。得出以下结论：（1）在中国鉴别品种体系下，将2006—2008年哈尔滨市菌株分别划分为12、9、17个致病型，优势致病型分别为ZE1、ZF1、ZA57；将鸡西市菌株分别划分为6、15、10个致病型，优势致病型分别为Z
有两部电影，我看了至少十遍，其中一部就是《一个陌生女人的来信》。 大段的独白，昏暗的光影，摇曳的旗袍，迷离的深情，热烈的疏远，还有夹杂其中的爱与背叛。 很难讲，那是一段好的爱情，还是一段糟糕的风流韵事。 一个偏执致死地捍卫，一个轻飘至极地忽视。 两个人都孤独到极点，一个拼命用爱证明存在，一个拼命用不爱证明存在。 我总在想，一个作家最好的状态是什么呢？ 应该是透彻淋漓的感受力吧？ 他能
摘要：随着新疆地区机采棉技术的迅速推广，籽棉的调湿工艺在棉花加工中也得到了越来越多的应用。由于在设计之初没有对热风输送管道进行科学的布局，调湿工艺中大量热量的损失导致棉花加工企业运营成本的提高。首先通过对籽棉调湿热风输送管道的分析，建立籽棉调湿热风输送管道的热传输模型，然后以128团棉花加工企业为例，采用流体分析软件CFX对籽棉调湿热风输送管道中热量的损失进行仿真，最后通过现场试验对仿真结果进行验
鹦歌岭，是目前海南省陆地面积最大的自然保护区，区内分布着完整垂直的谱带，在我国热带雨林生态系统保存上独占鳌头，也是海南岛的生态核心。2007年，一群朝气蓬勃的年轻人，来自祖国的四面八方，远离亲人、远离繁华，为了心中的理想，来到这个人烟稀少、名叫鹦哥岭的地方扎根。他们都有一个共同特点，都是年轻的大学毕业生，他们的到来使沉寂多年的鹦哥岭热闹了起来。五年里，这群年轻的大学毕业生致力于森林保护事业，成为鹦
摘要：为探明不同杀菌剂对葡萄灰霉病菌的室内抑菌活性，采用菌丝生长速率法测定12种杀菌剂对葡萄灰霉病菌的室内毒力。结果表明，乙霉威、环酰菌胺、嘧菌环胺、咪酰胺、速克灵、多菌灵、烯唑醇、异菌脲、嘧霉胺、啶酰菌胺、腈菌唑、吡唑醚菌酯对葡萄灰霉病菌的EC50值分别为0.092 8、0.094 0、0.098 1、0.117 4、0.420 4、0.491 8、0.591 7、0861 6、2.611 6、
忆五千载之雄浑气魄，坎坷曲折，好事多磨，纵岁月悠悠，光阴荏苒，唯有民魂气节未曾消泯，生辉熠熠;领九州之才，吞吐河山，与天比高，笑那千夫所指，封尘往事，放眼国家伟梦，不改初心，共奔辉煌！ 拨开历史之尘埃，纵观天地之浩瀚，感慨良多。昔有饮冰室主人之《少年中国说》，今有吾之《少年国梦说》，虽相隔约二甲子，但前辈之光耀，仍灼目不可直视！今以吾之拙文，抒我胸襟，感我先辈，赞我国家，守不变之爱国初心，望明朝