探究小学语文古诗教学的实践与研究策略

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古诗是语文学科中的重要部分,尤其是针对于小学语文,其中涉及的古诗也是需要重点掌握的.但是,由于学生接触语文学科的时间较短,而且很多学生实际上对于语文学科也不是特别感兴趣,因此古诗教学可以说是语文学科的一个教学难点.学生对于古诗的学习没有概念,觉得一些语句难以理解,也就导致学生在课堂中的学习效率不高.但是,古诗教学作为语文学科教学的重要组成部分,其课堂效率的提高对于学生来说至关重要.
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