【摘 要】
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托尔斯泰说过:“成功的教学不是强制,而是激发学生的兴趣”。兴趣是最好的老师,如果学生对学习对象产生了浓厚的兴趣,其学习效率将会得到有效提高,使其将学习当作一种愉快的
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托尔斯泰说过:“成功的教学不是强制,而是激发学生的兴趣”。兴趣是最好的老师,如果学生对学习对象产生了浓厚的兴趣,其学习效率将会得到有效提高,使其将学习当作一种愉快的享受,从而产生积极主动的学习动机,表现出极大的学习热情。在物理教学过程中,教师该如何激发学生的学习兴趣,让学生能带着一种愉快的心情主动投入到学习中去呢?笔者以自己初中物理教学的实践,进行了以下几个方面探索。
Tolstoy said: “Successful teaching is not mandatory, but to stimulate student interest ”. Interest is the best teacher, if students have a strong interest in learning objects, their learning efficiency will be effectively improved, so that it will learn as a pleasant enjoyment, resulting in a proactive motivation to learn, showing the extreme Great learning passion. In the process of physics teaching, how to inspire students’ interest in learning so that students can take the initiative to invest in a pleasant mood? The author explores the following aspects with his practice of physics teaching in junior high school.
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