【摘 要】
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在新冠疫情在世界爆发传播以来,我国高等院校大学生的心理健康问题收到了社会广泛关注。在2020年2月国家教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室印发了《关于在常态化疫情防疫下做好学校管理指导意见》中明确指出学校工作一定要加强学生的身心健康等问题,以确保在常态化疫情防控下学校心理健康教育工作安全、规范、有序开展。通过对黑龙江省一些高等院校大学生心理问卷调查,分析了解新冠肺炎疫情与高等院校大学生心理健康关联因素,并通过体育运动和心理健康辅导等干预有段有效提高大学生心理健康发展,以应对在疫情常态化的心理适应能力,
【基金项目】
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省教育厅2020年度高等职业教育教学改革项目课题“新冠疫情对高职院校大学生心理健康影响调查与应对措施研究”发的论文课题标号:SJGZY2020139。
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在新冠疫情在世界爆发传播以来,我国高等院校大学生的心理健康问题收到了社会广泛关注。在2020年2月国家教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室印发了《关于在常态化疫情防疫下做好学校管理指导意见》中明确指出学校工作一定要加强学生的身心健康等问题,以确保在常态化疫情防控下学校心理健康教育工作安全、规范、有序开展。通过对黑龙江省一些高等院校大学生心理问卷调查,分析了解新冠肺炎疫情与高等院校大学生心理健康关联因素,并通过体育运动和心理健康辅导等干预有段有效提高大学生心理健康发展,以应对在疫情常态化的心理适应能力,
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