火苗观察镜等

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  炒菜时,把握好火候十分重要,但现在的灶具不方便直接观察火苗大小,需要俯身弯腰。为解决这个问题,设计师巧妙利用折射原理,设计了这款火苗观察镜,让人们站立着便可看到火焰大小,以便及时、准确地作出调整。
  你是否想控制自己的梦境、随心所欲地做梦呢?美国研究人员邓肯·弗泽尔和史蒂夫·麦格根研发出的清醒梦眼罩“雷米”,或许可以帮你实现愿望。它的内部装有6个红色LED灯,可在使用者睡觉时闪烁,让其意识到自己处于睡眠状态,但灯的亮度又不至于唤醒使用者。在这种状态下,使用者可以控制自己的梦,“制造”出自己喜欢的梦境,比如自由飞翔、与偶像会面等。
  当我们走在地面上时,就会产生能量。如何有效利用这些能量呢?英国设计师坎贝尔—库克发明了一种地砖,它能将踩踏地面所产生的能量的5%收集起来,供地砖中央的一个LED灯使用,每次踩踏都可以让LED灯闪烁30秒钟。在伦敦奥运会的某些场馆里就使用了这种地砖。
  美国哈佛大学的研究人员发明了一种可食用的饮料瓶。他们将可生物降解的塑料与食物颗粒混合,制成饮料瓶,味道类似于瓶子所装的饮料,消费者喝完饮料后,可以把整个瓶子吃到肚子里。这种可食用材料能够广泛运用于餐馆、超市等,大大地减轻普通塑料对环境污染。
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在上个世纪,石岩背村还是一个名不见经传的小山村,人们甚至无法在地图上找到它的名字。村子与浙江龙游县城隔水相望,背山面水,安逸宁静,附近散布着许多大小差不多的矩形水塘,塘水深不可测,即使大旱之年也不见变浅,村人把这些水塘唤作“无底塘”。  1992年6月9日,以村民吴阿奶为首的4个村民租来了抽水泵,开始了看似突发奇想的抽水工程。他们用了17天才把“无底塘”之一的“洗衣潭”抽干。人们被眼前的景象惊呆了
从小我就看不起自己的母亲,嫌她没工作,只会在家煮饭、洗衣服。她既不像我同学的母亲那样有工作有收入,也不像邻居没工作的阿姨,自己会做点小生意,并且每天打扮得体,举止优雅。母亲总是那么忙碌,还没完没了地唠叨,连打扮自己的时间都没有,整日里蓬头垢面,她的手还特别粗糙。  上小学三年级后,我就不让她来学校接我,宁愿向己一个人孤单地挤公交车。我不想被同学嘲笑,我有这样一个邋遢的母亲。我成绩一般,生性顽劣,老
摘 要 补写型连贯题之所以能在连贯题三大类型中脱颖而出,成为高考命题者青睐的题型之一,是因为命题立意的全面性:指向学生的阅读力、思维力和表达力的综合考查。厘清了补写型连贯题的命题立意,指导学生在通读中整体把握内容、在上下文语境中发现作者思维的外在痕迹并在表达上仔细斟酌,从而提高答题效率。这给日常教学带来的启示是,阅读教学要以阅读方法和阅读策略为主要内容,在阅读中注重学生思维品质的提升,在表达上要多
翻开相册,照片仿佛化作一叶小舟,带着我游荡在往事当中。照片中的我还只是个小孩子,但爸爸抱着我教我堆雪人的画面,我一生都忘不了。  银白的雪最初只有薄薄的一层,但也着实为草地和树枝添上了一件冬日的新衣。淡淡的阳光照在雪上,一片银光灿烂,真美!第一次亲眼见到雪,这对之前只能从电视上看到白雪皑皑的我来说是多么震憾,多么不可思议啊!兴奋的我虽穿着厚重的棉衣,却依然像只小兔子一样蹦来蹦去,怎么也安分不下来。
林娟这几天非常的不高兴,原因就是Janet宝宝。Janet宝宝今年3岁,出生在美国的德克萨斯州,她将在林娟家暂住一段日子。每天,Janet宝宝都会带着自己的洋娃娃、积木之类的东西在书房摆开阵势,这让林娟头痛不已。为此,她决定制作一个“禁止入内”的牌子挂在书房门外,她想Janet宝宝看到牌子一定会乖乖找别的地方玩乐的。怎么用英语表示禁止入内呢?林娟为此向表哥求助。  “在美国口语中,禁止入内可以用o
打开语文课本,诵读古人诗词,扑面而来的萋萋芳草,萧萧落木,翩翩蝴蝶,啾啾虫鸣,种种物候现象扩大了古诗词的题材,创造了丰富的诗歌意境,拓展了人们的精神视野。  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春天来了,大地回暖,气温开始上升。“新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”(韩愈《春雪》)白雪虽作飞花,春寒仍旧料峭,但草芽已依稀可见。韩愈在另一首《早春呈水部张十八员外》里,以
在西班牙布诺市长广场举行的西红柿食物大战中,成千上万的狂欢者把压烂的西红柿砸向对方,将街道变成了红色的海洋。去看看!  120 tons(吨)of tomatoes make the streets red. A sea of more than 40,000 men and women take part in the tomato food fight in Spain.  Five truc
据说有个人很怕坐飞机,说是飞机上有恐怖分子放炸弹,他说他问过专家,每架飞机上有炸弹的可能性是百万分之一。百万分之一虽然很小,但还没小到可以忽略不计的程度,所以他从来不坐飞机。可是有一天有人在机场看见他,感到很奇怪。就问他,你不是说飞机上有炸弹吗?他说我又问过专家,每架飞机上有一颗炸弹的可能性是百万分之一,但每架飞机上同时有两颗炸弹的可能性只有百万的平方分之一,也就是说只有万亿分之一。这已经小到可以
2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定实行国家、地方和学校三级课程管理体制。校本课程的开发已经成为基础教育课程建设的热点、重点、难点问题。那么该怎样开发校本课程呢?南通市虹桥二小在李吉林情境教育思想的指导下开发的语文校本课程“情境语文游戏”,值得我们探究与思考。  一、“一切为了儿童”启迪开发初衷  实施新课改十几年来,不少学校和一线老师站在新课程的高度去开发、选择、补充、整合教
一个孩子手持一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”  “孩子,那是橘子在告诉你,你想要得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出相应的劳动。”母亲说。  “妈妈,为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的,而不是一个完整的呢?”  “孩子,那是橘子在告诉你,生活的甘甜和幸福,是用来慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用来挥霍的,更不是用来浪费的。这也就是在告诉你,要懂得珍惜