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作业是课堂教学的一个重要组成部分,它不仅为了有效地巩固与反馈,更为了拓展与提升。而作业的精准性、科学性、激励性将大大提升作业的价值,并促进学生在作业环节的兴趣与思维。因此,不一样的作业,将开启学生的幸福学习之旅。
不一样的作业,让学生愈做愈乐——刍议小学高年级数学作业设计的原则
【摘 要】
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作业是课堂教学的一个重要组成部分,它不仅为了有效地巩固与反馈,更为了拓展与提升。而作业的精准性、科学性、激励性将大大提升作业的价值,并促进学生在作业环节的兴趣与思维。因此,不一样的作业,将开启学生的幸福学习之旅。
【机 构】
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江苏省常熟碧溪中心小学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2021年16期
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