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在初中历史教学的过程中,传统教学方式已经不能满足当前的教育需求,教师应树立创新性教学观念,合理应用情境教学模式,创设与学生实际生活相关的情境,提升教学质量,培养学生的历史素养,以此发挥情境教学的积极作用.
论情境教学在初中历史教学中的应用
【摘 要】
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在初中历史教学的过程中,传统教学方式已经不能满足当前的教育需求,教师应树立创新性教学观念,合理应用情境教学模式,创设与学生实际生活相关的情境,提升教学质量,培养学生的
【机 构】
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康平县海洲一贯制学校 辽宁康平 110501
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年22期
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