【摘 要】
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教学内容三年级(下册)第44～45页。教学目标1.使学生认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;初步了解千米在实际生活中的应用,并在实践活动中掌握1千米的
【机 构】
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淮安市新安小学,南京东方数学教育科学研究所,
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教学内容三年级(下册)第44～45页。教学目标1.使学生认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;初步了解千米在实际生活中的应用,并在实践活动中掌握1千米的测量方法。2.使学生在参与学习的过程中,培养初步的空间观察、实际估测和数学表达能力,发展空间观念;初步感受数学知识源于生活实践、应用于生活实践的思想。
Teaching content third grade (second volume) Pages 44 ~ 45. Teaching Objectives 1. To enable students to know the length of the unit of kilometers, the initial establishment of 1 km length concept, that 1 km = 1000 m; preliminary understanding of the kilometer in real life applications, and in practice to master 1 km Measurement methods. 2. In the process of participating in learning, students should cultivate preliminary spatial observation, actual estimation and mathematical expression ability to develop the concept of space; and initially feel that mathematical knowledge originates from life practice and is applied to life practice.
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