指导学生书写规范的汉字,不仅是语文教学的要求,更是传承民族文化的需要。然而,当前学校写字教学现状令人堪忧,学生不能规范写字的现象比比皆是。加强写字教学,应做到“四化”:用笔
近年来,青岛市市南区民政局坚持科学发展观,秉承”亲情关注民生、激情干事创业”的理念,通过加快基础设施建设、提升民生保障工作水平、探索社区管理体制改革、发挥社会组织积极
骨干教师优课展示,借我班上课——科学课,做实验。只要40个孩子,全班共49人。我问:“能不能多准备一套器材?可不可以每个实验组增加几个人?哪怕只是去听听?”答复是:“40个足够了,好组
江西省萍乡市坚持“三个突出”,着力推动全市社会组织科学发展。
我国著名教育家陶行知先生曾经说过:要想评价一所学校,先要评价这所学校的校长。因为校长不同于一般的行政领导,他的素质、能力,以及办学思想、教育理念、敬业程度、奉献精神与学校的强弱兴衰息息相关。在某种程度上,校长决定着所在学校的命运。自2009年实施绩效工资以来,校长评价和教师评价一样,成为教育管理研究者普遍关注的一个问题。那么,如何实施合理的校长评价呢? 校长:正视评价制度 也许,有些评价者仅仅
“学”与“教”是相互作用、相互促进的关系。教学首先应当是学生“学”;“教”对于“学”来说,应当发挥引导、启发、促进和帮助的作用。基于学生发展的小学数学课堂教学,其要旨
湖北省宜昌市民政局紧紧抓住宜昌市确立为全国社会管理创新综合试点城市的重大机遇,紧紧围绕市委市政府提出社会服务管理创新“社情全摸清、矛盾全掌握、服务全方位”的目标和