善于运用电教媒体 增强学生参与意识

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让学生体验到一种自己亲自参与探求知识的情感,是唤起学生对知识的兴趣的重要条件。教师要激发学生的学习热情,挖掘他们的智力和潜能,就必须重视调动学生积极参与教学活动。采用电教手段,是使学生增强参与意识,积极主动学习的最有效的途径之一。下面就谈谈我的做法与体会。一、挖掘教材的情感因素,激发参与动机。现代心理学认为:人的一切行为都是由动机引起的。因此,激发学生的参与动机,是引导学生主动 Allowing students to experience an emotion in which they personally engage in the search for knowledge is an important condition that evoke a student’s interest in knowledge. Teachers to stimulate student learning enthusiasm, tap their intelligence and potential, we must attach importance to mobilize students to actively participate in teaching activities. The use of audio-visual means, is to enable students to increase awareness of participation, active and one of the most effective way to learn. Here to talk about my approach and experience. First, excavate the emotional factors of teaching materials, to stimulate participation in motivation. Modern psychology that: all human behavior is caused by motivation. Therefore, to motivate students to participate in the motivation is to guide students to take the initiative
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