【摘 要】
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小学数学教学中巧用投影手段,可以使抽象的数量关系形象化,使静态的思维材料动态化。它不仅能够有效地吸引学生的注意力,培养学生的观察力,激发学生学习数学的兴趣和思考问
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小学数学教学中巧用投影手段,可以使抽象的数量关系形象化,使静态的思维材料动态化。它不仅能够有效地吸引学生的注意力,培养学生的观察力,激发学生学习数学的兴趣和思考问题的激情,而且是培养学生思维能力,使他们掌握解题策略的有效途径。
Primary school mathematics teaching clever use of projection tools, you can visualize the relationship between the number of abstract, static thinking material dynamic. It can not only effectively attract students ’attention, cultivate students’ observation ability, stimulate students ’interest in learning mathematics and the passion of thinking questions, but also cultivate students’ thinking ability and make them master effective strategies for solving problems.
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