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多媒体课堂在新时代的农村小学教育领域是一个亟待探索的新问题,虽然教育的普及会呈阶梯式变化,但农村教育依然有义务、有责任肩负承担起农村小学教育的大旗。小学英语在农村小学教育中的发展是相对滞后的,甚至在早前是不被重视的,为了弥补教学差距,给农村小学英语课堂带来全新的发展元素,众多农村小学纷纷开始了对多媒体课件科学运用的方法研究与讨论。