论文部分内容阅读
数学来源于生活又运用于生活,生活中的资源是取之不尽的,“贴近”生活的学习,有利孩子去观察,去发现.把探索数学的目标整合并分解到生活中去实施,有利孩子去观察,去发现,幼儿数学的学习是快乐的.
幼儿数学幼儿生活
【摘 要】
：
数学来源于生活又运用于生活,生活中的资源是取之不尽的,“贴近”生活的学习,有利孩子去观察,去发现.把探索数学的目标整合并分解到生活中去实施,有利孩子去观察,去发现,幼儿
【机 构】
：
张家港市后塍幼儿园,江苏苏州,215000
【出 处】
：
散文百家·教育百家
【发表日期】
：
2011年9期
其他文献
墙饰是对幼儿园建筑空间美的创造.墙饰具有装饰性、教育性、操作性等多种功能,它不仅可以增添幼儿园欢乐、亲切的气氛,陶冶幼儿美好的心灵,而且它还蕴含着幼儿学习、生活、游
科技与社会的发展,需要人才.培养学生的创新能力是当今教改的主题之一,也是社会需要的复合型人才所具备的基本素质之一.学校教育承担着培养人才这一重大任务,教师又在这里起
目的:探讨急诊内科急性腹痛的临床诊断方法及效果.方法:选择我院2019年4～9月急诊内科就诊的急性腹痛患者50例进行研究,疾病类型包括内科疾病、外科疾病、妇科疾病,回顾性分析
语言作为交流工具必然要为学科专业的实际应用而服务,ESP教学正是为英语知识与学科专业知识相结合奠定扎实基础的。本文探讨的是在大学英语教学中实施ESP教学时,教师是如何适
目的:了解氢氧化钙制剂在牙体牙髓疾病治疗中的临床应用.方法:选择我院60例2017年2月至2018年11月牙体牙髓疾病患者.随机分组,氧化锌碘仿丁香油粘固粉组采取氧化锌碘仿丁香油
目的 探究精神障碍与脑出血与脑梗塞疾病之间的关系.方法 将2015年5月-2019年8月在本院治疗的82例脑出血与脑梗塞患者作为研究对象.结果 82例脑出血与脑梗塞患者中有60例出现
在多年的高中数学教学中,笔者发现有些学生在解题的时所暴露出来的思维缺陷很多,常常眼高手低,只知其然不知其所以然.如有的学生能将概念的定义、定理、规律的内容背得滚瓜烂
数学课程标准指出:“让学生经历观察、实验、猜想、证明等数学活动,发展合理推理能力和初步的演绎推理能力.”数学教学更多的是学生探究活动的教学,教师要紧密联系生活,运用
随着我国社会发展老龄化问题的逐渐加重,临床二尖瓣关闭不全(MR)该病的病发率便成逐年递增趋势,临床对MR疾病的临床手术治疗研究愈来愈重视.本文将梳理近年临床有关二尖瓣夹