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有效记忆单词一直是英语教学的难点，现行人教版高中英语新课标的教材大幅度地增加词汇量，使学生老师面临巨大的挑战。本文将从英语词汇在音、形、意、混等方面的教学方法作具体详实的阐述。
高中英语词汇有效教学策略
【摘 要】
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有效记忆单词一直是英语教学的难点，现行人教版高中英语新课标的教材大幅度地增加词汇量，使学生老师面临巨大的挑战。本文将从英语词汇在音、形、意、混等方面的教学方法作具体
【机 构】
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新疆乌鲁木齐市第十九中学
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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