【摘 要】
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班主任是班级工作的组织者,管理者和策划者,一个班级是否团结、和谐,是否有活力,和班主任有十分密切的关系.关爱学生是班主任搞好班级工作的前提.苏联早期著名的教育家马卡连
【机 构】
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辽宁省铁岭县新台子镇中心小学 112600
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班主任是班级工作的组织者,管理者和策划者,一个班级是否团结、和谐,是否有活力,和班主任有十分密切的关系.关爱学生是班主任搞好班级工作的前提.苏联早期著名的教育家马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育”.但只有爱是不够的,师爱还应该充满智慧.这说明了在古今中外任何一个国家,师爱是教育的一切前提.师爱是一种伟大的情感,溺爱是一种过渡的给予,同样会使孩子遭受到毁坏.没有师爱的教育是不成功的教育.班主任要尊重学生的自尊心和人格,关心学生的身体,学习和生活,使其身心健康,全面发展.班主任要热爱所有的学生,只爱“金凤凰”不爱“丑小鸭”,不是真正的爱学生.班主任要把自己的温暖和感情倾注到每一个学生的心里.通过真情的流露去拉近老师与学生的距离,走进学生的心灵,滋润学生的心田,感化学生.
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