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【摘 要】
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和管理逐步适应新时代的需素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。在近年的班主任工作中取得了一些成绩，对此我有不少感受和体会，本文试就我体会最深的五
【出 处】
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东方青年·教师
【发表日期】
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2010年8期
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