【摘 要】
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经典文学作为学生语文功底的重要组成部分,对于其综合水平的提升有着极为重要的作用.而诵读的记忆模式能有效强化学生记忆、提升课文教学效率.因而在实际教学过程中,教师应注
【机 构】
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甘肃省兰州市兰州新区秦川镇胜利第一小学 730311
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经典文学作为学生语文功底的重要组成部分,对于其综合水平的提升有着极为重要的作用.而诵读的记忆模式能有效强化学生记忆、提升课文教学效率.因而在实际教学过程中,教师应注重经典诵读教学的有效引用、丰富学生文学视野,逐步提升语文总体教学质量.本文从个人教学经历切入,与大家共同探讨小学语文教学中经典诵读的有效引入.
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