【摘 要】
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教学内容:苏教版国标本小学语文四年级(下册)第13课《第一次抱母亲》第二课时教学目标:1.正确,流利、有感情地朗读课文,理解重点词语的意思。2.感悟母亲胸怀的无畏、博大,激
【机 构】
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江苏省淮安市洪泽县高良涧镇中心小学,
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教学内容:苏教版国标本小学语文四年级(下册)第13课《第一次抱母亲》第二课时教学目标:1.正确,流利、有感情地朗读课文,理解重点词语的意思。2.感悟母亲胸怀的无畏、博大,激发对母亲的崇敬和爱戴之情。3.体会伟大的母爱,激发学生对母爱的报答。教学过程:播放音乐《烛光里的妈妈》
Teaching contents: Sujiao version of the national standard primary school Chinese fourth grade (the second volume) Lesson 13, “First time with her mother,” the second class Teaching objectives: 1. Correct, fluent, emotionally read the text to understand the meaning of key words. 2. Feel the mother's fearless, generous, inspire reverence and love of the mother. 3. Experience great maternal love, motivate students to repay maternal love. Teaching process: playing music “mother in candlelight”
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小学教师好歹也算个文化人。能提笔用文字叙事、议论、抒情是文化人的重要标志。当然，教师写文章不一定是为了发表，因为工作决定了教师的事务繁冗，我们找不出大块时间来酝酿构思，难写大文章，只能见缝插针写点千字文、豆腐块。暑假里，我在电脑上编辑了一下近年来写的文稿，在500多篇文章中，上万字的不过三篇，占总篇目的百分之零点几，绝大部分是二三千字的东西。因为小，拿得起来，放得下去，船小好掉头。 写些小文章来
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5月15日 晴 清晨，迎着朝阳的微笑，我踏上了旅程。 我飛啊飞，一路上，我牵起花香，吹动绿叶，掀起波浪。与鸟儿嘻戏，与云朵舞蹈。忽然间，乌云的出现吓跑了一切。我告诉花儿不要害怕，告诉小草不要慌张，告诉鱼儿快快回家。 小雨滴穿过我掉到小溪中，我抬头向上看，小雨滴们正唱着欢快的曲子从乌云上蹦下来，我托起他们，与我们共同唱起歌：“滴滴嗒嗒，嗒嗒滴滴，滴嗒滴嗒”。听到歌声，大家都出来和我们一起唱，石