【摘 要】
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结合中学生实际情况,以广州市体育中考改革为切入点,运用文献资料法和实验法探讨分组教学在中考耐力项目教学中的运用模式,旨在为广州市体育中考耐力项目教学提供参考。
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结合中学生实际情况,以广州市体育中考改革为切入点,运用文献资料法和实验法探讨分组教学在中考耐力项目教学中的运用模式,旨在为广州市体育中考耐力项目教学提供参考。
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