《公共关系学》课程思政教学改革的设计与实践

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在“课程思政”改革背景下,以《公共关系学》专业课程为切入,在课程中进行思政教育的设计与实践,结合课程内容与学生特点,以案例教学作为方法和载体,制定教学方案,设计德育路径,并通过教学改革实践总结经验与建议.
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