【摘 要】
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目的:探究与分析健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用效果.方法:研究对象为在我院诊治的92例糖尿病患者,按照随机的方法将其均分为实验组和对照组,每组46例.实验组患者
【机 构】
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上海市第六人民医院内分泌科 上海 闵行200233;济南军区总医院血液科 山东 济南250031
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目的:探究与分析健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用效果.方法:研究对象为在我院诊治的92例糖尿病患者,按照随机的方法将其均分为实验组和对照组,每组46例.实验组患者在常规护理的基础上加入健康教育护理干预,而对照组患者仅施行常规护理干预,观察两组患者护理后糖化血红蛋白浓度、空腹血糖浓度并进行比较.结果:实验组患者在护理后糖化血红蛋白浓度、空腹血糖浓度均显著低于对照组,组间数据经对比后,差异显著,具有统计学意义,P<0.05.结论:健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用具有重大的影响,降低了患者糖化血红蛋白浓度和空腹血糖浓度,效果理想,值得广泛应用.
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