【摘 要】
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目的:在激烈的竞争中,人才竞争实质是素质的竞争.护理本科生、研究生大批的涌现,在求职择业这一门槛,大专护生面临巨大的压力,心态各异,产生复杂而畸形的心理及行为变化,针对
【机 构】
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宁夏师范学院 宁夏回族自治区固原市 756000固原市人民医院 宁夏回族自治区固原市 756000;
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目的:在激烈的竞争中,人才竞争实质是素质的竞争.护理本科生、研究生大批的涌现,在求职择业这一门槛,大专护生面临巨大的压力,心态各异,产生复杂而畸形的心理及行为变化,针对其不同的心理状态,采取相应的心理调适,帮助护生度过心理不稳定期.心理变化:择业前期的心态;择业后期的心态.调适:根据护生心理特征,实施目标带教,优化护生品质.结论:教育的根本任务是教育人,培养人,而不是淘汰人,选择人,使教育成为“因材施教的柔性教育系统”.
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