【摘 要】
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长期追逐中学生作文“体系”“模式”“套路”训练,使得中学生作文中个性严重缺失,导致作文千篇一律.在这种情况下,中学生作文迫切地呼唤个性,学生要具有独立创新的思维品质,
【机 构】
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扬州中学教育集团树人学校,江苏,扬州,225001
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长期追逐中学生作文“体系”“模式”“套路”训练,使得中学生作文中个性严重缺失,导致作文千篇一律.在这种情况下,中学生作文迫切地呼唤个性,学生要具有独立创新的思维品质,去发现生活、感悟生活,表达自己的真情实感.如果把自己的认识体验真实自由地表现出来,就会出现与众不同的内容、构思和个性语言,形成有个性的作文.
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