【摘 要】
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我，一粒平凡的种子 在土里默默生根、发芽 为未来积蓄力量 风霜雨雪不可逃避 我勇敢地面对 不知可抵抗多少 才能让我把绿色 将这个季节点亮 我怀揣彩色梦想 努力生长 當长成参天大树 就为鸟儿们创造了欢乐天堂 作者简介： 黄太平，男，11岁。昆明高新一小经典校区五（15）班学生，爱好读书、国际象棋和跆拳道。
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我，一粒平凡的种子
在土里默默生根、发芽
为未来积蓄力量
风霜雨雪不可逃避
我勇敢地面对
不知可抵抗多少
才能让我把绿色
将这个季节点亮
我怀揣彩色梦想
努力生长
當长成参天大树
就为鸟儿们创造了欢乐天堂
作者简介：
黄太平，男，11岁。昆明高新一小经典校区五（15）班学生，爱好读书、国际象棋和跆拳道。
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年年芳草绿，岁岁柳色新。2013年的中考已经结束，笔者对2013年全国各省、市、区中考以及近一两年来的作文试题进行了一番深入研究与分析，不难发现，新《语文课程标准》倡导的生活化选材、情感化体验、个性化表达的理念对中考作文命题产生了重要的影响。通过纵横比较，可以发现中考作文命题的基本趋势，为我们备战2014年及今后几年中考作文指引了方向。笔者对明年以及今后几年的中考作文命题作出了几点预测，供同学们参
王夫人道：“我们平儿真是个好的。自从巧姐给了周家以后，他就成日家闹针闹线的。如今样样儿都弄全了，其余的木器东西，只要有钱，也没有什么难办处。昨儿因为刘姥姥差人送了个信儿，所以今儿凤丫头和巧姐都没来呢。”刘姥姥听了忙道：“既是老太太金口玉言的许了，想来姑老爷、姑太太也再没有什么说的了，我明儿也就不必再到府上去了，趁早儿赶回去，他们家还等回信儿呢。”贾母道：“我们两位太太是没有什么说的了，只不知琏儿和
今天早晨，哲学家金龙老师开车带我和羿龙同学以及两位渔民朋友一起去黑龙江省木兰县东升水库捕鱼。在捕鱼回来的路上，金龙老师一边开车，一边提议让我和羿龙同学把“人与人交往十多原则”简单背诵一遍。 首先是羿龙同学背诵---结果，他背诵得不好，结结巴巴的。 然后是我背诵---结果，我背诵得也不好，丟词落句的。 接下来，金龙老师就给我和羿龙做了总结，人与人交往十多原则如下： 1.多沟通 2.多理解、
晚上，桑桑在花园里循声捉蟋蟀，就听见荷塘边的草地上有笛子声，隔水看，白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不耀眼，一副离恍惚的神气。桑桑看不清蒋一轮与白雀，但又分明看得清他们的影子。蒋一轮倚在柳树上，用的是让桑桑最着的姿势：两腿微微叉着。白雀的动作在这样的月光笼罩下，显得格外的柔和。桑桑坐在塘边，呆呆地看着，捉住的几只蟋蟀从盒子里趁机逃跑了。 微风翻卷着荷叶，又把清香吹得四处飘散。几支尚未绽开的
①在湖泊和海洋里，当藻类一生二、二生四、四生八……这样漫无节制地繁殖起来的时候，就形成了红潮。红潮来时，因藻类生长吸收了太多的氧气，致使当地的水域严重缺氧，大量水生植物窒息而死，此外，红潮还会在水中释放出神经毒素，使与之接触的人感染上呼吸道和神经系统疾病，甚至患上癌症。 ②一直以来，人们都对红潮束手无策，他们所能做的，只是听天由命，按事物发展盛极必衰的规律，耐心等待着红潮自己消失，但现在，科学家
君马黄，我马白。 马色虽不同，人心本无隔。 共作游冶盘，双行洛阳陌。 长剑既照耀，高冠何赫！ 各有千金裘，俱为五侯客。 猛虎落陷阱，壮士时屈厄。 相知在急难，独好亦何益！ 关于这首诗的写作时间，学术界迄无定论。一般认为大约写于至德二年（757）。是年李兵败，李白坐罪下狱寻阳，正处于危难之时。 《君马黄》是乐府古题，汉鼓吹要歌十八曲有《君马黄歌》。其诗是： 君马黄，臣马苍； 二马
小说创作谈： 这篇短篇小说是根据自己的见闻所创作的一篇短篇小说。通过主人公张亚楠的人生成长经历，与母亲刘素娟的感情冲突。表现80的年轻人在社会转型期的复杂心理变化。通过张亚楠的悲惨的人生，以及在生活的不如意，但是母亲还一如既往的帮助她。只是金钱上的帮助，忽视了孩子的成长的情感需求与性格培养，导致了他虽然是成年人但是没有成年人的心理素质与健全的人格。 这篇小说通过这一对母女的人生碰撞，反映在家庭
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当地时间10月8日下午，在瑞典首都斯德哥尔摩，瑞典学院将2020年诺贝尔文学奖授予美国诗人露易丝·格丽克（LouiseGluck），颁奖方称她的“诗意之声”能够“让个体的存在具有普遍性”。 诺贝尔文学奖曾经有过许多赫赫有名的文学大師级获奖者，近年来，包括中国作家莫言在内的文学作家也榜上有名。
巴金文学思想的核心为：真与善。这两点之间，“真”是巴金文学思想的生命，是核心，“善”是巴金文学思想的基点，是价值。巴金文学思想中的善是人的绝对自由追求的價值观，这主要得益于他早期所接触的无政府主义思想。无政府主义思想提倡个体之间的自助关系，关注个体的自由和平等。而巴金处女作的《灭亡》则把他反专制的憎和对人类的爱的这两面作了非常青春激情的表述，而后的《家》则更为直接的体现了他对限制个人自由的封建的主