【摘 要】
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综合性学习是新课程语文教学改革的一个亮点,也是一种全新的课型。语文综合性学习的开展一般都要围绕一个主题进行,各版本教材都围绕一个主题设计了综合性学习的,但那只是个
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综合性学习是新课程语文教学改革的一个亮点,也是一种全新的课型。语文综合性学习的开展一般都要围绕一个主题进行,各版本教材都围绕一个主题设计了综合性学习的,但那只是个例子,我们在实施中还应结合本地课程资源、自身的条件和学生的发展水平,开发设计一些综合性学习的,来补充和丰富教材,落实课标综合性学习的目标要求。一.语文综合性学习主题设计
Comprehensive learning is a bright spot in the reform of Chinese teaching in the new curriculum and also a new type of course. Generally speaking, the development of Chinese comprehensive learning should focus on a theme. All versions of textbooks have designed comprehensive learning around a theme. However, this is just an example. We should also integrate the local curriculum resources, our own conditions and students Development, design and development of some integrated learning, to supplement and enrich teaching materials, implementation of the target of comprehensive learning objectives and requirements. A language integrated learning theme design
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