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翻转课堂教学模式在中职数学学科教学实践中的应用,有效保障和提升了学生的学习自主性,而快乐教学理念的渗透更是助力其实际效能获取状态的显著优化,围绕中职数学翻转课堂渗透“快乐教学”的探索问题,简要分析论述.
中职数学翻转课堂渗透“快乐教学”的探究
【摘 要】
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翻转课堂教学模式在中职数学学科教学实践中的应用,有效保障和提升了学生的学习自主性,而快乐教学理念的渗透更是助力其实际效能获取状态的显著优化,围绕中职数学翻转课堂渗
【机 构】
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四川省资阳师范学校,四川 资阳,641300
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2017年26期
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