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钢琴是键盘乐器,主要靠键盘带动琴槌敲击琴弦发出震动而发音的,钢琴的发音具有颗粒性的特征,因此难以发出连贯、气息悠长、具有歌唱性的声音.如何培养学生钢琴演奏的“歌唱性”技能是当前钢琴教学面临的一个重要课题.本文通过对钢琴演奏中歌唱性思维的研究来说明它在钢琴演奏中的重要性,并尝试在演奏中找到提升方法.