【摘 要】
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自卑感的概念就是一个人对自己的心理能力、生活品质等方面的评价结果偏低或评价标准过高,而产生的一种消极的心理表现状态,而在教育工作中,帮助存在自卑感学生克服这种不良
【机 构】
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贵州省六盘水市钟山区大湾镇幸福学校
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自卑感的概念就是一个人对自己的心理能力、生活品质等方面的评价结果偏低或评价标准过高,而产生的一种消极的心理表现状态,而在教育工作中,帮助存在自卑感学生克服这种不良心理,才能促进学生学习水平的提升.在初中教育工作中,设置有道德与法治课,做好这门课程的教学工作,不仅可以让学生的思想精神面貌得以提升,同时也能帮助学生克服自卑心理,这对提升学生的学习质量有重要意义.本文针对学生自卑心理的产生原因,提出在初中道德与法治课堂中对学生自卑心理的矫正策略,以供参考.
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