初中音乐合唱教学的感悟

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合唱的实施与教学是较复杂、较难的。在课堂中一节、两节课是不可能唱好一首合唱曲的。这就需要有计划、有方法、科学的在课堂教学中不断渗透、训练。具体实施如下:初一的学生声音清脆、明亮,要达到声音谐调、平衡、统一就要轻声高位置的方法歌唱。先吸气—张开嘴巴—打开喉咙—放松下巴。呼吸是歌唱发声的基础和原动力,没有呼吸就不会发出饱满、圆润的声音。不要刻意让学生做过多的呼吸练习,只要张开嘴巴,软鄂抬起,放松下巴,吸气张嘴就可以唱了,有控制的呼气,呼气的过程就是唱歌的过程,在唱歌的过程中注意换气点。过多描述呼吸练习的方法学生往往理解不了,反而适得其反,达不到预期效果。 Chorus implementation and teaching is more complex and difficult. In the class section, it is impossible to sing a chorus in two lessons. This requires a planned, methodical and scientific infiltration in the classroom teaching, training. The specific implementation is as follows: The first students voice crisp, bright, to achieve the harmony of sound, balance, unity will be the method of singing softly high position. First breathe - open your mouth - open your throat - relax your chin. Breathing is the basis and driving force of singing voice, without breathing will not send full, rounded voice. Do not deliberately allow students to do too much breathing exercises, as long as the open mouth, soft raised, chin, breathing mouth can sing, controlled exhalation, expiratory process is the singing process, the singing Pay attention to ventilation points in the process. Excessive description of breathing exercises students often can not understand, but counterproductive, fail to achieve the desired results.
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