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对于每一个画者而言,很多人似乎都有这样的经历:在大学求学时,老师经常会在课堂上,带来一些优秀留校作品参照讲授.多年以后再看,这些作品不一定有高深的造诣,甚至还不够成熟,但当时它们却距离我们很近,在那资讯不甚发达的年代,这是个很有效激励专业上进一步求索的方法,同时也给我们留下了大量去效仿的机会.