【摘 要】
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近几年,一些地方民俗文化的传承出现了断层,继承人员缺乏,传统工艺流失。高校教学与地方文化相对接,既能体现出高校艺术设计教学的特色,又能培养民俗文化的继承人,为地方文化
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近几年,一些地方民俗文化的传承出现了断层,继承人员缺乏,传统工艺流失。高校教学与地方文化相对接,既能体现出高校艺术设计教学的特色,又能培养民俗文化的继承人,为地方文化发展尽一份责任,使地域文化与艺术设计教学共同发展。
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