合作学习模式在初中数学教学中的应用

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社会在不断向前发展,个人给社会带来的影响力变得越来越小,而合作、共赢的理念得到越来越多人的认可,成为时代进步的标志.学校是教育的重要环节,在学校阶段把合作共赢的理念传授给学生十分必要.传统的数学教学模式不仅没有给学生带来明显的学习效果,反而让学生对数学学习产生厌烦心理,影响数学教学的正常进行.合作学习的教学模式会改变这一状况,给学生提供一个开放、自由的学习氛围,尽可能地提高学生学习的激情,让学生在学习的过程中懂得怎样与他人沟通,学生在提高交流能力的同时也学到了丰富的知识.本文通过对合作学习模式的解读与研究,提出了一些初中数学教学应用的有效措施.
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