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【摘 要】
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班主任在关爱学生身体健康成长的同时,更要关心学生的心理健康,使学生心情愉快、积极向上。针对单亲家庭中的学生心理问题进行分析,并实施“情感沟通、呵护心灵、种植品质、
【机 构】
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江西省南昌市三店小学,
【出 处】
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小学时代(教育研究)
【发表日期】
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2010年06期
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