【摘 要】
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[教学目标]rn1.学会选取一件自己感受强烈的事,写清楚“心儿怦怦跳”的过程.rn2.学习从内心想法、身体反应等不同角度, 借助教材提示和自己积累的词语把感受写清楚.rn[教学流
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[教学目标]rn1.学会选取一件自己感受强烈的事,写清楚“心儿怦怦跳”的过程.rn2.学习从内心想法、身体反应等不同角度, 借助教材提示和自己积累的词语把感受写清楚.rn[教学流程]rn一、交流心跳事件,确定交际对象和目的rn1.游戏导入,创设心跳情境.rn(1)导入:同学们,我们先来玩一个“挑战冒险箱”的游戏. 老师在冒险箱里藏了一样神秘的东西,谁敢来摸一摸?(两生轮流蒙上眼睛摸)rn(2)追问:我看到你们握着拳头好像很紧张,你们在想什么?
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