在社会和城市化进程不断发展的背景下,许多农村家庭的父母认识到教育的重要性,并努力鼓励其子女接受优质教育,并为他们创造更好的教育环境。许多来自农村家庭的父母将他们的孩子
初中语文作文教学不但体现着学生的语文综合水平,同时对于学生未来的成长发展也起到十分重要的作用。然而,当前初中作文教学存在着许多问题,首先是应试教育思维导致的形式主义泛
初中语文教学从长远目标来看,要关注学生语文核心素养的发展,从短期目标来看要关注学生语文成绩的提升。二者相辅相成,短期目标的达成有助于核心素养的提升,而核心素养的提升必然
以控制和影响褐飞虱Nilaparvatalugens(St l)迁飞过程的生理生态参数为依据 ,应用时空分辨率较高的中尺度数值预报模式—MM4和三维轨迹计算方法对我国盛夏褐飞虱的北迁过程进
语文学习的外延范围是极广的,教师在开展语文教学的过程之中,不能仅仅着眼于教材之中,更需要以教材为基点,链接到课外之上,帮助学生体验更多、学习更多,实现对教材的深度理解。在小
语文教学活动中有效的互动是师生之间拉近关系、提高教学质量的有效办法,如何在高段语文课堂显现有效互动,是每一个语文教师都应该思考的问题。语文教师通过教学活动的设立,能让
药用植物在中国药材市场上占有重要的地位,市场上大部分品种长期处于供不应求的状态。在华北高寒区发展喜凉药用植物,可以使农民在获得良好的经济效益的基础上,改变目前低产低效、广种薄收的生产现状,将有限的精力集中在农田的高效生产上,实现农田的主动退耕,获得较高的经济效益、社会效益和生态效益。本研究针对华北高寒区主栽作物莜麦、马铃薯等经济效益较低、农民收入少、以及冬春季节地面裸露导致起沙扬尘等问题,采用实地
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杂种优势是生物界普遍存在的一种现象,利用杂种优势是提高作物产量和改良品质的重要途径。伴随着大豆“三系”配套和杂交种选育成功,开展大豆杂优组合筛选和遗传基础研究具有重
高中语文教学的高效实施主要体现在语文的专业化知识积累上,体现在课程任务的自我完成上,更体现在语文课程理解和文化感知上。为收到预设的语文课程目标,我们必须用好课程工具、