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解阅读理解题的案例
解阅读理解题的案例
来源 :新课程学习(社会综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenpenghust
【摘 要】
:
新课标要求我们面向全体学生注重能力培养,而阅读理解题知识背景宽广、知识跨度大、信息量大、综合性强,是训练学生能力的有效途径,因此在课堂教学中要不断渗透.下面结合笔者
【作 者】
:
陆亚军
【机 构】
:
江苏省海安县墩头中学
【出 处】
:
新课程学习(社会综合)
【发表日期】
:
2009年10期
【关键词】
:
阅读理解题
面向全体学生
知识跨度
知识背景
有效途径
学生能力
能力培养
课堂教学
教学实践
综合性
信息量
新课标
训练
渗透
经验
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新课标要求我们面向全体学生注重能力培养,而阅读理解题知识背景宽广、知识跨度大、信息量大、综合性强,是训练学生能力的有效途径,因此在课堂教学中要不断渗透.下面结合笔者多年的教学实践经验谈一点粗浅看法.
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